韋唯培養孩子做世界公民的故事
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韋唯為什么不知道孩子對父親(father)的培養感情
在我20年的歌唱生涯中，體育歌曲是世界事很主要的一個環節，每次演唱體育歌曲我都有一種熱情澎湃的公民武漢青山品茶喝茶海選vx《1662-044-1662》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達感覺。
我和我的培養三個孩子都喜歡帆海和滑雪，這都是世界事鍛煉人意志力的運動。孩子們參與這兩項運動后有轉變很顯明。公民通常，培養踢足球必須具備一種團隊精神，世界事要不然會很自我；滑雪的公民武漢青山品茶喝茶海選vx《1662-044-1662》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達時候要預先估計好各種困難，比如如何穿越樹林(wood)等；帆海則需要一種協同作戰的培養能力，一個人看地圖一個人掌舵，世界事到了島上一路走走，公民看野鹿跑、培養天鵝(swan)下蛋，世界事這些都是公民一種探險，但這種探險又是沒有危險的，同時也培養了孩子們的調查力，他們的身體因此也更增強壯了。
三個孩子常常跟我游走于世界各地，他們是跟媽媽一路融在工作和生活當中的，我有意讓他們在各種場合亮相。世界公民的概念在他們身上體現得很突出。他們在語言轉換的同時，在心理上也能自如地轉換，他們會把對方以一個“人”為基準來溝通，而不是先入為主地以“你從哪兒來”來定位。他們在鏡頭面前很放松很放得開，一點不膽怯。這和他們常常跟我參加各種演出和運動有關，我常跟他們說：“你們的語言能力很好，長得也很帥，大家都很喜歡你們，所以，你們應該自豪地把自己的心情表達出來，我希望你們要自己學會當眾發言，而不是媽媽幫你們。”他們現在更多的是英文和瑞典文思維，中文稍微差一點，所以我希望他們多回中國來學習，讓他們對中文和中國的傳統文化有更深的理解。往年九月份開始，他們轉到中國讀書，我希望他們能融入中國這個大家庭。
三個孩子的個性完全不一樣，老大很聰明，喜歡電腦，什么東西一學就會，他是屬于治理型的；老二稍顯嫻靜些，是研究型的，對數字很敏感，特長是繪畫；老三的個性介于兩個哥哥之間，既活潑又有耐力。他們三個在一路很融洽，正確說是非常融洽地相處著并爭奪著，老大是絕對的核心。這點像我，從小就是個孩子頭，組織能力非常強，在班上也是。老三在班上也受接待，現在讀三年級，男孩女孩兒都喜歡他。老二相對比較靜，但是如果只有他們三個人在場的時候，老二可能說了。他們三個的表達能力都不錯，最好的是老大，老二的情緒表達很豐厚。
他們三個的學習成績都還不錯，我不要求他們拔尖，只要理解了就好。他們跟他們爸爸之間現在離得很遠，不住在一個城市，晤面時間不多。我不知道他們對爸爸的印象如何，沒有問過，我不讓他們感覺少了什么東西，他們都沒有感覺到自己和其他孩子有什么不一樣，他們生活的很幸福很快樂也很充實。
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